Bibliotheek PDF EPUB

Visies op onderwijs aan jonge kinderen - van Oers

van Oers Een boek dat u bij ons kunt lezen en downloaden

PRIJS: GRATIS
FORMAAT: PDF EPUB MOBI TXT FB2
DATUM: 1997-06-13
DIMENSIE: 9,79
ISBN: 9789023227304
TAAL: Nederlands
SCHRIJVER: van Oers

Omschrijving:

Het onderwijs aan jonge kindern is regelmatig onderwerp van discussie. In dit overzichtswerk zijn verschillende visies bij elkaar gebracht, die elk op hun eigen manier ingaan op de kernproblemen binnen het onderwijs aan kleuters.Het bevat bijdragen die vooral conceptualiserend van aard zijn: Van Kuyk (CITO) over het belang van evaluatiemiddelen, Laevers (KU Leuven) over ervaringsgericht Onderwijs, Van Oers (VU Amsterdam) over een Vygotskiaanse benadering van het onderbouwonderwijs.Andere bijdragen zijn meer praktisch van aard: De Baar (RCPZ) over een benadering van het aanvankelijk lezen, Janssen-Vos (APS) over Basisontwikkeling en Simonis (KPC) over het Ervaringsgericht Onderwijs en de praktijk.In de inleiding presenteren Janssen-Vos en Van Oers enkele algemene onderwijsvisies alsmede het kader waarbinnen de onderscheiden bijdragen te plaatsen zijn.5e druk

...aal! Wil je op de hoogte blijven rondom ontwikkelingen op het gebied van educatie en/of onderwijs aan jonge kinderen (2 tot 7 jaar), dan ben je hier aan het goede adres ... Alles over het jonge kind - Marnix Onderwijscentrum ... . Adviseurs van het Kenniscentrum Jonge kind begeleiden professionals en teams op om vanuit een gedeelde en samenhangende visie te komen tot een rijk aanbod voor jonge kinderen. Iedere situatie heeft specifieke kenmerken. Ieder team en iedere professional heeft speciale wensen. Onze adviseurs gaan daarover graag het gesprek met je aan. Visie op onderwijs Pedagogisch ... Daarnaast is het goed om aan kinderen aan te geven wat je van hen verwac ... 6 bekende onderwijsvisies van scholen | Opa 'n oma ... . Onze adviseurs gaan daarover graag het gesprek met je aan. Visie op onderwijs Pedagogisch ... Daarnaast is het goed om aan kinderen aan te geven wat je van hen verwacht qua werkhouding, ... Het bovenstaande is met name toegespitst op het oudere kind, maar ook voor het jonge kind vind ik de OGO-werkwijze een goede manier van lesgeven. aan te sluiten op de manier waarop kinderen van nature leren: nieuwsgierig worden, op onderzoek uitgaan, het doen van ontdekkingen, ervaring opdoen, het leren gebruiken in de praktijk en kunnen het toepassen in verschillende situaties. ... Visie op onderwijs aan het jonge kind. Koop Visies op onderwijs aan jonge kinderen (9789023227304) je van Oers, B. Van Onderwijs aan het jonge kind. ... Kinderen zijn ontzettend nieuwsgierig en leergierig. Ze leren via spel en activiteiten. ... denken we vanuit CPS graag met je mee over hoe je reken-wiskundeonderwijs aan kleuters op afstand vorm en inhoud kunt geven. Lectorale rede: 'Een dynamische visie op ontwikkeling van het jonge kind' 29 november 2012 Het leren en de ontwikkeling van jonge kinderen gebeurt spelenderwijs, waarbij er grote variatie is in de ontwikkeling van diverse vaardigheden bij kinderen. Onderwijs aan het jonge kind. Kleuters leren op een andere manier dan oudere kinderen, zij leren door middel van spel. Ons onderwijs aan jonge kinderen is ontwikkelingsgericht. We sluiten aan bij de beleving van jonge kinderen door thematisch te werken. Als leidraad gebruiken we hierbij de kerndoelen. Verhalen over een dwarsdenker' uit handen van de voorzitter van de Academie voor Ontwikkelingsgericht Onderwijs, Bea Pompert. Bibliografie. Begrippen in het Onderwijs. De theorie van Davydov (samen met J. Haenen). Amsterdam: Pegasus, 1983. Visies op onderwijs aan jonge kinderen (ed. samen met F. Janssen-Vos). Onze visie op het jonge kind. De kleuter is in essentie de benaming voor een ontwikkelingsfase. In ons onderwijssysteem is deze fase gekoppeld aan twee leerjaren: groep 1 en 2. Het onderwijs aan deze doelgroep vraagt om een andere manier van 'lesgeven', omdat je (nog) niet te maken hebt met leerlijnen, maar met ontwikkelingslijnen. Nederlands Gorcum b.v. oktober 1993 Samenvatting Het onderwijs aan jonge kindern is regelmatig onderwerp van discussie. In dit overzichtswerk zijn verschillende visies bij elkaar gebracht, die elk op hun eigen manier ingaan op de kernproblemen binnen het onderwijs aan kleuters.Het bevat bijdragen die vooral conceptualiserend van aard zijn: Van Kuyk (CITO) over het belang van evaluatiemiddelen ......