Bibliotheek PDF EPUB

Differentiëren in het rekenonderwijs - Eva van de Weijer-Bergsma

Differentiëren in het rekenonderwijs U kunt het boek na gratis registratie downloaden in pdf epub formaat

PRIJS: GRATIS
FORMAAT: PDF EPUB MOBI TXT FB2
DATUM: februari 2016
DIMENSIE: 12,53
ISBN: 9789491337628
TAAL: Nederlands
SCHRIJVER: Eva van de Weijer-Bergsma

Omschrijving:

Differentiëren in het rekenonderwijs 1e druk is een boek van Eva van de Weijer-Bergsma uitgegeven bij Graviant Educatieve Uitgaven. ISBN 9789491337628 Rekenonderwijs afstemmen op verschillen tussen leerlingen. Hoe pak je dat aan? Iedere leerkracht heeft te maken met verschillen tussen leerlingen in de klas. Dit geldt ook voor het rekenonderwijs en begint al bij het voorbereidend rekenen. Sommige leerlingen hebben behoefte aan extra instructietijd, terwijl anderen behoefte hebben aan uitdaging met moeilijker rekenopgaven. Het is voor leerkrachten dan ook een grote uitdaging om de rekenles zo vorm te geven dat alle leerlingen voldoende profiteren van de inhoud. Differentiëren in het rekenonderwijs beschrijft een stapsgewijze aanpak om differentiatie in het rekenonderwijs aan te brengen en te verbeteren. Daarbij wordt antwoord gegeven op de volgende vragen:*Hoe breng je in kaart wat de onderwijsbehoeften van leerlingen in de klas zijn?*En hoe vertaal je dit naar gedifferentieerde leerdoelen?*Hoe stem je de rekeninstructie hierop af? *Welke verwerkingsopdrachten geef je leerlingen? *Hoe kun je evalueren of de gekozen aanpak gewerkt heeft? *Hoe organiseer je dit, in de klas, maar ook schoolbreed?Elke stap in de aanpak van differentiatie is voorzien van voorbeelden en stappenplannen die handvatten geven voor toepassing in de rekenles van morgen. In het laatste hoofdstuk worden resultaten van een onderzoek naar de effecten van differentiatie beschreven.Differentiëren in het rekenonderwijs is geschreven voor schoolleiders, intern begeleiders, rekencoördinatoren en (opleiders van) leerkrachten in het primair onderwijs. Eva van de Weijer-Bergsma, Hans van Luit, Emilie Prast en Evelyn Kroesbergen zijn werkzaam aan de afdeling Educatie & Pedagogiek van de Universiteit Utrecht. Jarise Kaskens (Hogeschool Windesheim), Carla Compagnie-Rietberg (Marnix Onderwijscentrum), Ina Cijvat (Expertis) en Henk Logtenberg (CPS Onderwijsontwikkeling en advies) geven in hun dagelijks werk onder andere begeleiding en scholing aan schoolteams en leerkrachten (in opleiding).

...chreven voor schoolleiders, intern begeleiders, rekencoördinatoren en (opleiders van) leerkrachten in het primair onderwijs ... Differentiëren in het rekenonderwijs, Eva van de Weijer ... ... . Eva van de Weijer-Bergsma, Hans van Luit, Emilie Prast en Evelyn Kroesbergen zijn werkzaam aan de afdeling Educatie & Pedagogiek van de Universiteit Utrecht. / Differentiëren in rekenonderwijs. De rekenmethode geeft vaak al suggesties voor verwerking op meerdere niveaus, maar wat kun je als leerkracht zelf doen om je onderwijs nog beter af te stemmen op de onderwijsbehoeften van de leerlingen in je klas? Hoe kun je differentiatie in het rekenonderwijs aanpakken? Differentiëren in het rekenonderwijs is geschreven voor schoolleiders, intern begeleiders, rekencoördinatoren en (opleiders van) leerkrachten in het primair onderwijs. Eva van de Weijer-Bergsma, Hans van Luit, Emilie Prast en Evelyn Kroesbergen zijn werkzaam aan de afdeling Educatie & Peda ... Differentiëren in het rekenonderwijs ... . Eva van de Weijer-Bergsma, Hans van Luit, Emilie Prast en Evelyn Kroesbergen zijn werkzaam aan de afdeling Educatie & Pedagogiek van de Universiteit Utrecht. Differentiëren in het rekenonderwijs is geschreven voor schoolleiders, intern begeleiders, rekencoördinatoren en (opleiders van) leerkrachten in het primair onderwijs. Eva van de Weijer-Bergsma, Hans van Luit, Emilie Prast en Evelyn Kroesbergen zijn werkzaam aan de afdeling Educatie & Pedagogiek van de Universiteit Utrecht. Differentiëren in het rekenonderwijs | ISBN 9789491337628 direct en eenvoudig te bestellen bij Boekhandel De Slegte. Uniek aanbod (tweedehands) boeken. Differentiëren in het rekenonderwijs is geschreven voor schoolleiders, intern begeleiders, rekencoördinatoren en (opleiders van) leerkrachten in het primair onderwijs. Eva van de Weijer-Bergsma, Hans van Luit, Emilie Prast en Evelyn Kroesbergen zijn werkzaam aan de afdeling Educatie & Pedagogiek van de Universiteit Utrecht. In het mbo wordt sinds 2010 rekenen gegeven. De resultaten op de pilotexamens in 2012 en 2013 vielen tegen. Mede naar aanleiding hiervan zijn ROCs op zoek naar manieren om het rekenonderwijs te versterken opdat de resultaten verbeteren. Met name op het gebied van omgaan met verschillen tussen studenten (differentiatie) zijn er nog veel vragen. Het is voor leerkrachten dan ook een grote uitdaging om de rekenles zo vorm te geven dat alle leerlingen voldoende profiteren van de inhoud. Differentiëren in het rekenonderwijs beschrijft een stapsgewijze aanpak om differentiatie in het rekenonderwijs aan te brengen en te verbeteren. Het grote misverstand over differentiatie is dat er strategieën en technieken of zelfs kant en klare digitaal lesmateriaal is waarmee iedere docent 'zomaar' kan differentiëren: in een klas waarin wordt gedifferentieerd, doet de docent aan planning, voorbereiding en uitvoering van verschillende manieren van aanpak t.a.v. leerstof, het onderwijsleerproces en het leerproduct vooraf ... Het eerste ORD-symposium gaat over differentiatie in het rekenonderwijs op de basisschool. ... Terwijl het inmiddels makkelijk is om binnen taal- en rekenlessen te differentiëren, bleek dit bij natuur en techniek nog lastig. Dossier Differentiëren 02-10-2012 ... Differentiëren in het rekenonderwijs is geschreven voor schoolleiders, intern begeleiders, rekencoördinatoren en (opleiders van) leerkrachten in het primair onderwijs. Eva van de Weijer-Bergsma, Hans van Luit, Emilie Prast en ...